小学时恩师的教诲，对一生都有深远的影响。如今，我自己成了教师，回首悠悠岁月，感想颇为深刻。
今天，我要在记忆的花园中采撷一朵奇葩，悄悄地在端午时节，插在我的梦想花瓶。故事发生在一堂生动的班队课。
1985年初夏，我正在上小学五年级。一个星期四下午，班主任董老师迈着矫健的步伐走进教室。
“同学们，今天我们要走出课堂，环绕校园三圈，看看大家有没有什么新发现，有没有什么值得我们注意的。”
校园四周有小河环绕，景色宜人。同学们边走边观赏，边走边观察。第一圈下来，大家各有见解，有的学生说：“小河里的水草太多了，水不清澈了，应该清理水草。”有的同学说：“河流边上的路太狭窄了，应该加宽。”有的同学说：“小河上应该再加一条小桥，这样大家进出校园方便一些。”
董老师摇摇头，大家再次绕着校园走一圈，回来后收获很多，但是还是没有满意的答案。董老师再次提醒我们要观察什么地方最危险。这样，第三圈下来，好多同学举手了。原来三叉路口的一口水井的井沿破损了，对行人来说，是很大的危险。于是，当天，我们马上用树枝把井口护住。第二天中午，老师带领几个同学去买了些砖、水泥、黄沙，一起动手，把井沿加高到将近1米。上面刻着“五2中队红领巾井。”
小学毕业后，许多同学都远离了那个小镇。我也是很少有机会回去看看。每当路过，我总要在小水井旁边驻足，回忆美好的童年。
在写这篇文章前，我专门带着相机去那个路口，可惜老街已经改造，看不见曾经的老井，失望之余，又豁然开朗——五2中队的精神早已经烙在每个学生的心中，这才是最重要的。
文章写完了，心情激奋。最后，我想站起，举起右臂，向母校方向，行一个崇高的队礼。我们曾经是共产主义接班人。我们现在都是祖国的建设者！